Trotz Corona und Studium: es passieren viele interessante Dinge! Deswegen habe ich meine Online-Präsenzen auf den neuesten Stand gebracht.
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Nach dem Abitur fand mein erstes großes Solokonzert statt; mit den Klausuren und den Vorbereitungen für die Matinée war also sehr viel zu tun. Gleichzeitig noch Aufnahmeprüfungen für Musikhochschulen vorzubereiten war da nicht drin. Um den Faden nicht zu verlieren und schon mal die richtige Richtung einzuschlagen, entschied ich mich, die Berufsfachschule für Musik in Plattling zu besuchen. Ich durfte dort ins zweite Jahr einsteigen, bekam mit Frau Hsiao Lieng Liu eine hervorragende Klavierlehrerin und die Möglichkeit, in verschiedenen Ensembles mit Klavier und Saxophon zu spielen.
Mit dem TheaterKonrad unternahm ich 2019 eine Zeitreise in die 50er und 60er Jahre. In der Revue „Schön war die Zeit“ haben wir die typischen Fernsehshows (und deren Werbung) nachgespielt und an einige geschichtliche Ereignisse erinnert, aber vor allem natürlich viele Lieder dieser Ära gesungen, gespielt und auch getanzt! Ich habe in dieser 4-Stunden-Show die Klavierbegleitung übernommen und dafür rund 30 Stücke gelernt.
Für die vier erfolgreichen Auftritten mit Zuschauerinteraktion – auch in der Silvesternacht 2019/20 im Wirtshaus Schönbrunn – habe ich unter der Leitung von Petra Woidy-Kellner und Florian Leitl Evergreens und Schlager von Heinz Erhard, Georg Kreisler, Peter Alexander, Caterina Valente, Bill Ramsey und vielen anderen gespielt:
La Campanella („Das Glöckchen“) ist der Spitzname für die dritte der sechs „Grandes études de Paganini“, komponiert von Franz Liszt. Die Melodie stammt aus dem letzten Satz von Paganinis Violinkonzert Nr. 2 in h-Moll, in dem die Melodie durch eine kleine Handglocke verstärkt wurde – was hier auch zu hören ist.
Ich wollte dieses Stück unbedingt spielen – ohne Hilfe meines Lehrers, der sich im Unterricht lieber auf Verfeinerungen als auf jugendlichen Leichtsinn konzentrierte. 😉
Üblicherweise wird dieses Stück als Zugabe auf Konzerten gespielt und funktioniert dann ähnlich wie Gitarrensoli in der Rockmusik – der Musiker kann sein technisches Können zeigen. Und natürlich wollte ich zeigen, was ich kann! Also setzte ich mich daran und trainierte und trainierte.
Und hier kann ich nun einmal vorstellen, wie sich das Stück bei mir entwickelt hat, indem ich drei Auftritte, die mitgefilmt wurden, auf einmal zeige.Außerdem: Haare!
Sommerkonzert am Gymnasium Seligenthal
Die letzte Aufnahme zuerst (damit die beste Version auch am häufigsten gehört wird). Beim jährlichen Sommerkonzert des Gymnasiums Seligenthal durfte ich „La Campanella“ präsentieren. Hier habe ich mich mit dem Stück dann wirklich wohlgefühlt und konnte einigermaßen sicher und locker aufspielen (sofern das bei einem solchen Stück möglich ist).
Maximilian Käding - Das Campanella-Projekt (3/3)
Jugend gestaltet Freizeit
Im gleichen Jahr 2019, aber ein paar Monate früher, bin ich damit bei der Landshuter „Jugend gestaltet Freizeit“-Veranstaltung aufgetreten – der erste öffentliche Auftritt mit der Etude.
Maximilian Käding - Das Campanella-Projekt (1/3)
Die Jury wollte dann aber meine Präsentation auch am Abschlussabend zeigen, und so trat ich plötzlich vor deutlich größerem Publikum auf – besser eingeübt, etwas nervöser, aber die Noten kamen schon etwas lockerer.
Maximilian Käding - Das Campanella-Projekt (2/3)
Vielleicht kann der eine oder andere anhand meines Campanella-Projekts nachvollziehen, was intensives Üben, ein eindeutiges Ziel und einige Auftritte für ein Stück bewirken können. Viel Spaß beim Hören und Sehen!
(Und vielen Dank an Marc Daniel Porr, der bei der Abschlussveranstaltung von „Jugend gestaltet Freizeit“ und beim Sommerkonzert mitgefilmt hat!)
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